Публикуем вторую часть воспоминаний ветерана педагогического труда З. А. Усачевой о людях, с которыми она начинала свой профессиональный путь в школе села Липовка.

Профессия учителя - одна из самых сложных и нужных. Мечта стать педагогом зародилась во мне в школьные годы, которые прошли в стенах Липовской школы. После её окончания я успешно завершила учёбу в Вольском педучилище, получив специальность «Учитель начальных классов и преподаватель русского языка и литературы в основной школе». Затем был Омский пединститут, где я освоила ещё вторую специальность «Учитель истории и обществознания».

Молодым специалистом вернулась в свою любимую Липовскую школу. Здесь меня встретили тепло и дружелюбно.

Прошли годы, изменилась жизнь, другой стала и школа: классные комнаты освещало электричество, умножились наглядные пособия, увеличилось количество педагогов. Да и сами они были молодыми, современными.

Учителя, с которыми я познакомились и стала работать, были прекрасными людьми, следовали принципами и традициям прежних времён.

Я учила детей русскому языку, литературе, истории. Был у меня и любимый класс, где я была классным руководителем. Мои ученики - Валера Иберзов, Павел Бушкин, Люда Бакина, Люба Краснова, Ольга Лупандина и многие другие. Мы жили одной дружной ученической семьёй. Находили время на совместный труд и отдых. Вместе мечтали и размышляли о жизни.

Директором школы в то время была Мария Марковна Артюк, она вела уроки английского языка. Очень добрая, милая, старинного уклада жизни женщина. Она всегда была в школе: днём и ночью, любила школьников и учителей. Её отличало гостеприимство - часто приглашала нас, молодых учителей, к себе в гости. Дом директора напоминал музей - везде на стенах в больших рамах висели картины русских художников, и мы с большим интересом их рассматривали. Мария Марковна любила рассказывать о своей жизни, о взрослых детях (сын Владимир был военным, позднее служил в Афганистане, дочь Светлана с семьёй жила в Петровске).

Самые тёплые воспоминания сохранились о семье Будённых. Глава Алексей Павлович был учителем русского языка и литературы, а его жена Зоя Петровна вела уроки математики. Способности её были уникальны: молниеносно она складывала, умножала, вычитала многозначные числа, вызывая у нас большой восторг и удивление. Супругов нельзя было представить одного без другого, к своей работе они относились с большой ответственностью. И дети у них были прекрасные: сын Дмитрий и дочка Ольга.

Уроки химии и биологии вела Александра Васильевна Бушкина. Как она была увлечена своим предметом! Обладала широким кругозором. Её часто можно было увидеть с книгами, газетами, журналами. У неё была богатая библиотека, что позволяло использовать на уроках дополнительный материал. Домой возвращалась поздно вечером. Здесь её ждали сыновья Павел, Юрий, Сергей.

Галина Евгеньевна Тишина - учитель географии. Уроки у неё были интересными и содержательными. Много времени уделяла краеведению. Изучала фауну и флору не только Липовки, но и соседних сёл и деревень. С этой целью организовывались многодневные походы вместе с учениками по родному краю. А её мама, тоже в прошлом учительница, бабушка и сын Саша во всём помогали ей и поддерживали.

Кроме меня, в Липовской школе историю преподавала Людмила Владимировна Юматова. Молодая девушка, малообщительная, независимая. От учащихся добивалась прочных знаний по своему предмету.

Русский язык и литературу вела Раиса Михайловна Кутумова - интересная и симпатичная учительница. Помню её пышную причёску и сияющие глаза, которые всегда улыбались. Мы, учителя, да и ученики, всегда хотели быть к ней ближе.

Большой творческий след оставил учитель математики Иван Степанович Бандорин. Это разносторонне развитый педагог, интересный собеседник. Кроме математики, он отлично разбирался и в других науках, в политике. Отлично играл на гармошке, гитаре и других музыкальных инструментах. Поистине это была душа коллектива. В семье у него подрастали прекрасные, хорошо воспитанные дети: Вера, Надя, Коля.

Военрук, патриот Иван Дементьевич Иберзов хорошо рисовал, чертил, помогал оформлять учебные кабинеты. Он был мастером на все руки. На уроках химии демонстрировал опыты, помогая тем самым учителю А. В. Бушкиной. В своих детях - сыне Валере и дочери Валентине - воспитывал чувство ответственности, уверенности в собственных силах.

Лариса Владимировна Шляхтина на уроках русского языка и литературы добивалась высоких результатов, хорошей дисциплины и творческой активности всех учащихся. Воспитывала дочку Светлану.

Учителем начальных классов работала Мария Ивановна Минеева. Очень тихая и спокойная женщина. Оставила о себе самые тёплые воспоминания. Учила малышей добру и справедливости. Много сил и внимания уделяла своим собственным детям - дочке Лене и сыну Саше.

Владимир Данилович Турков - учитель физики. Всегда стремился теоритические знания подтвердить практическими доказательствами. На его уроках было интересно и познавательно.

Ещё я очень дорожу своей дружбой с семьёй Селивановых. Это была интересная пара: Альберт Петрович и Ада Васильевна. Он - физик, она - учительница русского языка. Ада Васильевна, кроме основной работы, занималась художественной самодеятельностью, имела специальное музыкальное образование. Хорошо играла на пианино, руководила хором. Нам нравилось бывать у них в гостях, обстановка в доме была выдержана в восточном стиле. Селивановы приехали из Ташкента.

Николай Осипович Сытов - учитель трудового обучения, старого закала человек; был хорошим педагогом. По характеру спокоен, справедлив и требователен. Детей учил трудолюбию. Галина Фёдоровна Ратанина преподавала русский язык и литературу. Таисия Георгиевна Дробот трудилась учителем физкультуры.

Вот такие замечательные педагоги работали в Липовской средней школе в 60-е годы 20-го века. Каждый из них - настоящий мастер своего дела, способный сеять разумное, доброе, вечное. Они воспитали не одно поколение детей. Щедро делились знаниями, житейским опытом, отдавая себя без остатка школе.