«Урок цифры» на тему «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг» прошёл в лучшем ученическом классе - 8Б СОШ № 2 Базарного Карабулака - в ходе реализации национального проекта «Цифровая экономика». Его главная задача – развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их ранняя профориентация в сфере информационных технологий.

Урок провела учитель информатики Т. Г. Силантьева. Обучающимся было продемонстрировано, как с помощью промптинга (процесс предоставления подсказок или исходных данных для генерации текста или ответов от искусственного интеллекта) взаимодействовать с искусственным интеллектом по решению различных задач в обучении, проектировании, творчестве, в поиске нужной информации и идей. На практике с помощью тренажёра школьники смогли узнать, как обучать модели и получать именно тот результат, который необходим, разобрали и закрепили что такое нейросети, агент-модели, промпт, а также изучили алгоритм написания запросов. Самые успешные в прохождении тренажёра получили сертификаты.

«Искусственный интеллект – это наше настоящее. Он применяется в повседневной жизни, включая распознавание речи и текста, используется для автоматизации процессов, без него уже сложно представить медицину, транспорт, безопасность и образование», - отметила присутствующая на уроке руководитель МБУ «Информационно-методический центр Базарно-Карабулакского района» М. Г. Кондалова.

Нацпроект «Цифровая экономика» направлен на ускоренное внедрение цифровых технологий в экономике и социальной сфере, создание условий для высокотехнологичного бизнеса, повышение конкурентоспособности страны на глобальном рынке, укрепление национальной безопасности и повышение качества жизни людей. Реализуется по решению президента РФ В. В. Путина.